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guided teaching 引導式教學
建達老師不只是知識的「傳授者」,更是引導學生學習的「協助者」,因此我們採用「引導式教學」模式,改善單向授課、孤立學習、僵化背誦等問題,引導同學主動參與學習,而不再只是被動的接收知識,在面對疑問時,養成同學自主探究的學習方式,自發性的提高學習效率,體驗學習的成就感與快樂。我們期待孩子在未來,不再只是被動地等別人答案,而是自發性的追根究底找出答案。
透過引導式教學,建達學生們更能引起學習熱誠,徹底改變坐等老師給標準答案的學習習慣,達到自主自動的學習成效。